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  • Source: Brancos e negros em São Paulo: ensaio sociológico sobre aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade paulistana. Unidade: FFLCH

    Subjects: NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO), PRECONCEITO RACIAL, DISCRIMINAÇÃO RACIAL, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS (SOCIEDADE)

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    • ABNT

      CARDOSO, Fernando Henrique. Uma pesquisa impactante. [Apresentação]. Brancos e negros em São Paulo: ensaio sociológico sobre aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade paulistana. São Paulo: Global. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Cardoso_FH_3100327_%20UmaPesquisaImpactante.pdf. Acesso em: 15 maio 2024. , 2020
    • APA

      Cardoso, F. H. (2020). Uma pesquisa impactante. [Apresentação]. Brancos e negros em São Paulo: ensaio sociológico sobre aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade paulistana. São Paulo: Global. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Cardoso_FH_3100327_%20UmaPesquisaImpactante.pdf
    • NLM

      Cardoso FH. Uma pesquisa impactante. [Apresentação] [Internet]. Brancos e negros em São Paulo: ensaio sociológico sobre aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade paulistana. 2020 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Cardoso_FH_3100327_%20UmaPesquisaImpactante.pdf
    • Vancouver

      Cardoso FH. Uma pesquisa impactante. [Apresentação] [Internet]. Brancos e negros em São Paulo: ensaio sociológico sobre aspectos da formação, manifestações atuais e efeitos do preconceito de cor na sociedade paulistana. 2020 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Cardoso_FH_3100327_%20UmaPesquisaImpactante.pdf
  • Source: Universidade inconclusa : os desafios da desigualdade. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), INTEGRAÇÃO RACIAL (EDUCAÇÃO), NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO), INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      MUNANGA, Kabengele. Políticas de ação afirmativa no Brasil: consenso e desacordo na política de cotas na universidade pública. Universidade inconclusa : os desafios da desigualdade. Tradução . Boa Vista: Editora da UFRR, 2008. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaNoBrasilConsensoEDesacordoNaPoliticaDeCotasNaUniversidadePublica.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Munanga, K. (2008). Políticas de ação afirmativa no Brasil: consenso e desacordo na política de cotas na universidade pública. In Universidade inconclusa : os desafios da desigualdade. Boa Vista: Editora da UFRR. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaNoBrasilConsensoEDesacordoNaPoliticaDeCotasNaUniversidadePublica.pdf
    • NLM

      Munanga K. Políticas de ação afirmativa no Brasil: consenso e desacordo na política de cotas na universidade pública [Internet]. In: Universidade inconclusa : os desafios da desigualdade. Boa Vista: Editora da UFRR; 2008. [citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaNoBrasilConsensoEDesacordoNaPoliticaDeCotasNaUniversidadePublica.pdf
    • Vancouver

      Munanga K. Políticas de ação afirmativa no Brasil: consenso e desacordo na política de cotas na universidade pública [Internet]. In: Universidade inconclusa : os desafios da desigualdade. Boa Vista: Editora da UFRR; 2008. [citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaNoBrasilConsensoEDesacordoNaPoliticaDeCotasNaUniversidadePublica.pdf
  • Source: O Estado de S.Paulo. Espaço Aberto. Unidades: IF, FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS;DISCRIMINAÇÃO), INCLUSÃO SOCIAL, NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO), UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      GOLDEMBERG, José e DURHAM, Eunice Ribeiro. Cotas nas universidades públicas. Tradução . O Estado de S.Paulo. Espaço Aberto, São Paulo, 2006. , p. 22 mar. 2006. 2. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Goldemberg, J., & Durham, E. R. (2006). Cotas nas universidades públicas. O Estado de S.Paulo. Espaço Aberto, p. 22 mar. 2006. 2. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Goldemberg J, Durham ER. Cotas nas universidades públicas. O Estado de S.Paulo. Espaço Aberto. 2006 ;22 mar. 2006. 2.[citado 2024 maio 15 ]
    • Vancouver

      Goldemberg J, Durham ER. Cotas nas universidades públicas. O Estado de S.Paulo. Espaço Aberto. 2006 ;22 mar. 2006. 2.[citado 2024 maio 15 ]
  • Source: Estudos Avançados. Unidade: FFLCH

    Subjects: NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO), IDENTIDADE ÉTNICA, EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS)

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    • ABNT

      MUNANGA, Kabengele. A difícil tarefa de definir quem é negro no Brasil. [Entrevista]. Estudos Avançados. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/ea/v18n50/a05v1850.pdf. Acesso em: 15 maio 2024. , 2004
    • APA

      Munanga, K. (2004). A difícil tarefa de definir quem é negro no Brasil. [Entrevista]. Estudos Avançados. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/ea/v18n50/a05v1850.pdf
    • NLM

      Munanga K. A difícil tarefa de definir quem é negro no Brasil. [Entrevista] [Internet]. Estudos Avançados. 2004 ; 18( ja/abr. 2004): 51-56.[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ea/v18n50/a05v1850.pdf
    • Vancouver

      Munanga K. A difícil tarefa de definir quem é negro no Brasil. [Entrevista] [Internet]. Estudos Avançados. 2004 ; 18( ja/abr. 2004): 51-56.[citado 2024 maio 15 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/ea/v18n50/a05v1850.pdf
  • Source: Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), INTEGRAÇÃO RACIAL (EDUCAÇÃO), NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO)

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    • ABNT

      MUNANGA, Kabengele. Políticas de ação afirmativa em benefício da população negra no Brasil: um ponto de vista em defesa de cotas. Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Tradução . Brasília: INEP, 2003. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaEmBeneficioDaPopulacaoNegraNoBrasilUmPontoDeVistaEmDefesaDeCotas.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Munanga, K. (2003). Políticas de ação afirmativa em benefício da população negra no Brasil: um ponto de vista em defesa de cotas. In Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Brasília: INEP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaEmBeneficioDaPopulacaoNegraNoBrasilUmPontoDeVistaEmDefesaDeCotas.pdf
    • NLM

      Munanga K. Políticas de ação afirmativa em benefício da população negra no Brasil: um ponto de vista em defesa de cotas [Internet]. In: Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Brasília: INEP; 2003. [citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaEmBeneficioDaPopulacaoNegraNoBrasilUmPontoDeVistaEmDefesaDeCotas.pdf
    • Vancouver

      Munanga K. Políticas de ação afirmativa em benefício da população negra no Brasil: um ponto de vista em defesa de cotas [Internet]. In: Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Brasília: INEP; 2003. [citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_PoliticasDeAcaoAfirmativaEmBeneficioDaPopulacaoNegraNoBrasilUmPontoDeVistaEmDefesaDeCotas.pdf
  • Source: Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), INTEGRAÇÃO RACIAL (EDUCAÇÃO), NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GUIMARÃES, Antônio Sérgio Alfredo. O acesso de negros às universidades públicas. Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Tradução . Brasília: INEP, 2003. . . Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Guimarães, A. S. A. (2003). O acesso de negros às universidades públicas. In Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Brasília: INEP.
    • NLM

      Guimarães ASA. O acesso de negros às universidades públicas. In: Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Brasília: INEP; 2003. [citado 2024 maio 15 ]
    • Vancouver

      Guimarães ASA. O acesso de negros às universidades públicas. In: Educação e ações afirmativas : entre a injustiça simbólica e a injustiça econômica. Brasília: INEP; 2003. [citado 2024 maio 15 ]
  • Source: Folha de S.Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH

    Subjects: DISCRIMINAÇÃO SOCIAL, NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO)

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    • ABNT

      MARTINS, José de Souza. Cota para negros na universidade. Tradução . Folha de S.Paulo. Opinião, São Paulo, 2003. , p. 25 maio 2003. 3Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_66_1314229_CotaParaNegrosNaUniversidade.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Martins, J. de S. (2003). Cota para negros na universidade. Folha de S.Paulo. Opinião, p. 25 maio 2003. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_66_1314229_CotaParaNegrosNaUniversidade.pdf
    • NLM

      Martins J de S. Cota para negros na universidade [Internet]. Folha de S.Paulo. Opinião. 2003 ;25 maio 2003. 3.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_66_1314229_CotaParaNegrosNaUniversidade.pdf
    • Vancouver

      Martins J de S. Cota para negros na universidade [Internet]. Folha de S.Paulo. Opinião. 2003 ;25 maio 2003. 3.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Martins_JS_66_1314229_CotaParaNegrosNaUniversidade.pdf
  • Source: Jornal do Campus. Unidade: FFLCH

    Subjects: NEGROS (SOCIEDADE;DISCRIMINAÇÃO), DISCRIMINAÇÃO SOCIAL, RACISMO

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    • ABNT

      PEREIRA, João Baptista Borges. Cota não abalaria excelência na USP. [Entrevista]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 maio 2024. , 2003
    • APA

      Pereira, J. B. B. (2003). Cota não abalaria excelência na USP. [Entrevista]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pereira JBB. Cota não abalaria excelência na USP. [Entrevista]. Jornal do Campus. 2003 ;(23 maio/5 ju 2003. p. 7):[citado 2024 maio 15 ]
    • Vancouver

      Pereira JBB. Cota não abalaria excelência na USP. [Entrevista]. Jornal do Campus. 2003 ;(23 maio/5 ju 2003. p. 7):[citado 2024 maio 15 ]

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